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“很多人在工作多年之后，已很難靜下心來看書，哪怕是看小說，再也沒有大學(xué)時代躲在被窩里也能看完一本又一本小說的那種激情和能力了，”以色列獨資的以星綜合航運(中國)公司財務(wù)及行政總監(jiān)徐明說道，“但工作后一直在讀書的人就不同。”以星主要從事國際集裝箱運輸業(yè)務(wù)。徐明后半句所說的讀書當然不只是讀小說，而主要是指人們常說的“充電”——專業(yè)進修和考證。
1995年，還在普華永道工作的徐明學(xué)習(xí)并考完了CICPA;2002年末，他開始進修CFA注冊金融分析師課程，目前持證。
可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西實在太多。在中國一步步走向開放的過程中，中國企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)們發(fā)現(xiàn)，中國在許多方面與世界的差距仍然很大，就財務(wù)管理領(lǐng)域而言，從會計操作到從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)，無不亟待迎頭趕上。因此，來自不同、側(cè)重點各不相同的專業(yè)資質(zhì)證書考試——ACCA(英國特許公認會計師)、CIMA(英國特許管理會計師)及CMA(美國注冊管理會計師)等登陸中國后，財務(wù)界掀起了一輪又一輪考證熱。
參加并通過這些考試究竟對實際工作與未來職業(yè)生涯有著怎樣的影響和意義?雖然目前有許多 人在刻意追求那一個個金燦燦的名銜，財務(wù)總監(jiān)們卻發(fā)現(xiàn)，這些專業(yè)資質(zhì)證書雖非傳說中的“點金石”，但不斷學(xué)習(xí)的過程的確令他們受益匪淺。
在宋長偉的名片上，除了“北京京澳港集團財務(wù)總監(jiān)”的頭銜，還印著CPA注冊會計師、 ACCA、PNA(澳大利亞會計師)和AFA(英國財務(wù)會計師公會會員)的字樣。
“我在工作了十多年、從財務(wù)經(jīng)理做到財務(wù)總監(jiān)之后，明顯感覺知識不夠 用、知識結(jié)構(gòu)需要更新。”宋長偉說。
京澳港是一家業(yè)務(wù)多樣化的民營企業(yè)，主要從事鋼鐵、礦山和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)。
“另一方面，近年來全球經(jīng)濟一體化步伐日益加 快，企業(yè)業(yè)務(wù)和交易越來越復(fù)雜;財務(wù)管理人員的角色也開始從傳統(tǒng)的財務(wù)核算、管理及資金管理向戰(zhàn)略策劃、投資者關(guān)系及價值維護方面轉(zhuǎn)換，因此，財務(wù)總監(jiān)需要新的理念和思維，財務(wù)管理模式也需要更新?；谶@些考慮，我選擇了一邊工作，一邊充實知識。”
對于PNA，宋長偉解釋說，如果移民澳大利亞的話，僅這一項獲得的分數(shù)就足夠了。“這是我參加的一個考試，當時有移民澳大利亞的打算，”他說，“但后來發(fā)現(xiàn)，中國經(jīng)濟發(fā)展很快，機會也非常多，就決定留下來。”
另外，宋長偉也開始了CFA課程的學(xué)習(xí)。他表示，工作日益繁忙，能否通過CFA考試對他來說并不重要，關(guān)鍵是通過學(xué)習(xí)獲得知識上的更新，“現(xiàn)在的企業(yè)越來越需要各種金融工具，但目前可利用的工具卻非常少。”幾年前，他已修完金融學(xué)碩士學(xué)位。
“我希望未來能從金融方面打造我們的企業(yè)。”
如果說宋長偉屬于“實用型”學(xué)習(xí)者，呂平的不斷“充電”則純粹出于對新知識的好奇與渴望。
呂平是徐明所說的那種“一直在讀書的人”，剛辭去一家外資租賃公司財務(wù)總監(jiān)職位的他就像是一架“考試機”，從1993年大學(xué)畢業(yè)至今，他獲得的財會金融資質(zhì)證書包括CICPA、ACCA、CISA(注冊信息系統(tǒng)審計師)和CFA。
在2003年轉(zhuǎn)入企業(yè)財務(wù)領(lǐng)域前，呂平在會計師事務(wù)所工作了十年，這些考試的課程內(nèi)容給予了他的工作不小的幫助，“比如ACCA考試，把我以前學(xué)得不怎么樣的會計提高到一個新高度，而CFA更是把以前所學(xué)的知識都融匯貫通了。”他說。
在普華永道升遷至經(jīng)理的他于2000年跳槽到當時的安達信，不幸的是，安達信在兩年后因安然事件倒閉，國內(nèi)業(yè)務(wù)被普華永道并購，呂平又回到了老地方。 2002年，呂平開始參加CFA考試。
“在此之前，我曾有個顧慮：自己是否考試考得太多，是否會給人這樣的印象——只擅長考試，做實際工作卻不在行?”但他終還是決定進軍CFA。
“我參加學(xué)習(xí)和考試，關(guān)鍵是看通過學(xué)習(xí)和考試能否學(xué)到東西。我當時特意咨詢了一位考完CPA和CFA的香港朋友，我問他在掌握了CPA考試課程之后再學(xué)CFA課程，還能學(xué)到新東西嗎?他回答說，‘當然能，CPA是從財會的角度出發(fā)，CFA則是站在分析師的立場;兩者知識體系也有很大不 同。’”
出人意料的是，在學(xué)習(xí)眾多財務(wù)金融課程的同時，呂平還完成了計算機軟件工程碩士學(xué)位和程序員考試。
“IT是我的個人愛好， 有 空閑的精力，就折騰一下吧，”呂平笑著說，“其實，對企業(yè)財務(wù)人員來說，熟悉信息系統(tǒng)(像ERP等)很有好處。以前在會計師事務(wù)所工作時，我還自己編寫過 一個審計的小軟件，非常好用。”
相對來說，徐明對于這類考試的看法更超然一些。
“讀書學(xué)習(xí)是一種自我推動。一直處在公司層的人，學(xué)習(xí)能力容易退化，也沒有很多時間去系統(tǒng)地考慮一些問題，學(xué)習(xí)和考試既能讓你保持學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)能力，也能讓你的知識更系統(tǒng)化。”他說道，“對我來講，讀書學(xué)習(xí) 更是一種興趣。”
他指了指桌邊一本厚厚的書籍接著說，“我正在看這本英文統(tǒng)計書，覺得很有意思，對工作也很有幫助。我有位朋友在英國念書，他做這門課程的 作業(yè)遇到困難會來問我。”
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“增值”考試
如果功利一點說，各類專業(yè)資質(zhì)證書未必會帶來許多立竿見影的直接收益，但在參加并通過了這些考試的財務(wù)總監(jiān)們看來，學(xué)習(xí)與考試的過程會產(chǎn)生多項“無形資產(chǎn)”。
注重知識體系的時時更新是這些專業(yè)資質(zhì)證書考試的一大特點，也是學(xué)習(xí)者倍覺受益之處。宋長偉就表示，這些考試的知識體系更新很快，可以說與世界經(jīng)濟的發(fā)展同 步，“像ACCA教材就囊括了當前公司存在的問題和經(jīng)濟界爭論的熱門話題，無論是財務(wù)的還是非財務(wù)的問題(如環(huán)境污染等)，在考試內(nèi)容中均有體現(xiàn)。而安然 事件后，幾乎所有這些考試都增加了公司治理和風(fēng)險防范內(nèi)容。”
徐明和呂平都贊同宋的看法。呂平補充說，安然事件之后，美國對公認會計準則 (GAAP)作了修訂，CFA課程之一的“財務(wù)管理與分析”的內(nèi)容隨之發(fā)生了不小的變動。徐明也說，“CIMA考試原先沒有‘職業(yè)道德’這門課程，現(xiàn)在也 增加了。”同樣審計師出身、同樣在一家企業(yè)擔任財務(wù)總監(jiān)的徐明的太太吳懿目前正在參加CIMA考試。“強調(diào)公司治理、風(fēng)險防范和職業(yè)道德都體現(xiàn)了后安然時 代的世界性潮流，這些考試不斷更新的特點讓你總能處在領(lǐng)先的位置。”徐明這樣總結(jié)道。
作為企業(yè)高層管理人員，財務(wù)總監(jiān)參加進修與考試可能 在無形之中推動公司內(nèi)部良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。“這能讓公司里年輕的員工感覺到學(xué)習(xí)是有益的，至少，他們的上司也在學(xué)習(xí)。”徐明補充說，以星綜合航運十分提倡 和鼓勵員工學(xué)習(xí)充電，還提供給員工去中歐商學(xué)院或長江商學(xué)院深造的機會。“另一方面，如果員工都在學(xué)習(xí)新東西，而管理人員卻沒有，你們之間的溝通可能 就會不那么順暢。”他說。
而在公司以外，這些專業(yè)資質(zhì)考試另一個“增值”之處是人脈網(wǎng)絡(luò)的擴大。隨著這類考試的升溫，各種課程培訓(xùn)班及網(wǎng)上考試論壇應(yīng)運而生，學(xué)習(xí)考試者得以在一起交流復(fù)習(xí)心得、分享考試體驗，更由此產(chǎn)生出許多成員之間志趣相投的“小團體”，正所謂物以類聚，人以群分。而在通過考試、成為ACCA、CFA等會員后，這些協(xié)會定期舉辦的活動同樣對建立人脈關(guān)系大有幫助。
“相對培訓(xùn)班和論壇成員來說，協(xié)會會員更加。”呂平評論說。徐明和宋長偉也深有體會。徐明表示，平時工作中接觸的人大多是同行或客戶，而參加考試有機會交到很多不同行業(yè)、不同經(jīng)歷的新朋友，“他們會帶給你許多交流和啟發(fā)”;宋長偉則認為，人際網(wǎng)絡(luò)擴大所帶來的是一種“長期的自身價值”。
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