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初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
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2020初級(jí)考生可以徹底和初級(jí)說(shuō)再見(jiàn)了!

發(fā)表時(shí)間: 2020-07-14 14:46:12 編輯:

判斷題全部為文字描述,大部分是教材原文或原文的提煉,是整張?jiān)嚲碜詈?jiǎn)單也是最容易得分的題型。題干中涉及“一定”、“全部”、“均”等絕對(duì)性詞匯時(shí),要引起重視,此類題目通常是錯(cuò)誤的。

2020年初級(jí)會(huì)計(jì)考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),備考了這么久,你是否想精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)成果?查漏補(bǔ)缺,明確接下來(lái)的備考方向?現(xiàn)在他來(lái)了!

備考初級(jí)會(huì)計(jì),首先要明確考察內(nèi)容,各科章節(jié)分值占比情況,確定哪些題目需要重點(diǎn)關(guān)注,哪些題目只需了解,有側(cè)重點(diǎn),避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。以下是初級(jí)會(huì)計(jì)各科目分值占比情況↓↓↓

對(duì)于上圖中的“★★★”章節(jié),考生應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注,理解并靈活應(yīng)用于習(xí)題中。“★★”和“★”章節(jié),考生應(yīng)多加熟悉,通常應(yīng)用要求不是很高。

財(cái)政部公布2020年的初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試時(shí)間縮短了15分鐘,有兩種可能,一種是同步減小計(jì)算量,維持去年的計(jì)算強(qiáng)度不變,對(duì)于我們考生來(lái)說(shuō)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的影響;另外一種對(duì)于我們考生來(lái)說(shuō)就是噩耗了,計(jì)算量同去年相當(dāng),相當(dāng)于增加了計(jì)算強(qiáng)度。對(duì)此,我們需要進(jìn)行如下方面的“整訓(xùn)”。

(1)合理規(guī)劃每道題的做題時(shí)間。

一、單項(xiàng)選擇題

單項(xiàng)選擇題的難度不大,題目比較基礎(chǔ),以大綱知識(shí)點(diǎn)為藍(lán)本,考核基本理論和基本會(huì)計(jì)處理。而從題目形式來(lái)看,10個(gè)題目中有60%左右為計(jì)算形式,剩下的為文字表述。

計(jì)算類型的題目基本上都是相關(guān)數(shù)據(jù)的直接計(jì)算,幾乎沒(méi)有陷阱,做題時(shí)認(rèn)真一些基本上均可以拿分。

文字表述題主要考查相關(guān)概念、處理原則、科目歸屬、報(bào)表項(xiàng)目等,這個(gè)內(nèi)容如果平時(shí)復(fù)習(xí)到位,基本上看一眼就可以得出正確的答案。

如果把握不準(zhǔn),可以試著用“排除法”,即如果成功地排除三個(gè)不正確或不符題意的選項(xiàng),剩下的一個(gè)就是正確答案。該題型要求考生學(xué)習(xí)面要廣,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要學(xué)習(xí)到。

二、多項(xiàng)選擇題

多項(xiàng)選擇題最多有2個(gè)題目是計(jì)算類型的,剩下的題目均為文字表述。

由于該題型多選、少選、錯(cuò)選、不選均不得分,是客觀題中最容易丟分的部分。該題型對(duì)考生準(zhǔn)確掌握知識(shí)提出了更高的要求。

從做題情況來(lái)看,一個(gè)多項(xiàng)選擇題,兩個(gè)或三個(gè)選項(xiàng)都是可以非常清楚的判斷出表述是否正確的,只有一個(gè)選項(xiàng)是拿不準(zhǔn),就會(huì)造成這個(gè)題的分值很大幾率拿不到的情況。所以考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶,不要似懂非懂。

三、判斷題

判斷題全部為文字描述,大部分是教材原文或原文的提煉,是整張?jiān)嚲碜詈?jiǎn)單也是最容易得分的題型。題干中涉及“一定”、“全部”、“均”等絕對(duì)性詞匯時(shí),要引起重視,此類題目通常是錯(cuò)誤的。

另外,該題型答錯(cuò)是要倒扣分的,因此做題的時(shí)候要結(jié)合自己其它題目的做題情況和自己對(duì)具體題目的把握,如果自己作答正確的把握比較大,就可以做,如果把握不大,而該題作錯(cuò)對(duì)自己的總得分影響很大,則建議不答這些題目。

四、不定項(xiàng)選擇

涉及的知識(shí)點(diǎn)通常限于一章或一個(gè)完整業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,這類題目,如果復(fù)習(xí)到位且細(xì)心,很容易拿高分甚至滿分;反之,很可能一分也拿不到。

現(xiàn)階段,考生應(yīng)該處于習(xí)題強(qiáng)化階段。此階段,不需要考生再將教材上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)扣,而是要將重點(diǎn)知識(shí)理解到位。

(2)進(jìn)行必要的做題訓(xùn)練。

做題訓(xùn)練分為兩方面,一方面是客觀題中的計(jì)算類題目,一方面是主觀題,盡量按照規(guī)定的做題時(shí)間去完成做題任務(wù),累計(jì)超時(shí)不超過(guò)機(jī)動(dòng)時(shí)間10分鐘。

通過(guò)一定量的訓(xùn)練,在保證正確率的情況下,讓我們“邁出整齊的步伐”,保持好節(jié)奏,不要掉隊(duì)。

(3)進(jìn)行必要的做題技巧訓(xùn)練。

尤其是客觀題,每道題目都有規(guī)定的做題時(shí)間,如果是計(jì)算類的客觀題,常規(guī)情況下,絕對(duì)無(wú)法按照規(guī)定的做題時(shí)間完成,這個(gè)時(shí)候就需要我們“亮劍”了!

我們只需要掌握常見(jiàn)的三五種做題技巧,運(yùn)用熟練,基本大部分客觀題都可以通過(guò) “三板斧”搞定,這樣才能為計(jì)算類的客觀題提供額外的做題時(shí)間,從而確保在規(guī)定的時(shí)間完成做題任務(wù)。

(4)懂得取舍。

我們的目標(biāo)是順利通過(guò)考試,不是考取滿分,“二鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手”,我們要活學(xué)活用,因此,適當(dāng)?shù)姆艞墸軌蜃屛覀兏鼜娜莸貙?huì)做的題目做完,牢牢將這部分該得的分?jǐn)?shù)抓在手里,確保先及格;

其次,有剩余的精力和時(shí)間,我們?cè)偃パ芯繘](méi)有把握的內(nèi)容或者計(jì)算繁瑣的內(nèi)容,為順利通過(guò)考試再加一把鎖;至于不會(huì)做的題目,主觀題不要直接放棄,起碼每道題的前1-2問(wèn)還是非常簡(jiǎn)單的,我們要把這部分分?jǐn)?shù)抓在手里。

對(duì)于客觀題,在做題技巧的三板斧搞不定的情況下,請(qǐng)拿出我們提前準(zhǔn)備好的“骰子”,在不打擾其他人的情況下,交給命運(yùn)的安排吧!

曾經(jīng)有人說(shuō)越努力越幸運(yùn),其實(shí),幸運(yùn)有時(shí)候就常伴我們左右,尤其是看了這篇文章的考生!

(5)適當(dāng)使用外界助力。熟練使用機(jī)考科學(xué)計(jì)算器、機(jī)考公式、復(fù)制等功能,為我們順利通過(guò)考試錦上添花??颇康膬?nèi)容比較抽象、公式多且不容易理解、計(jì)算量還大。因此,在考前有限的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要側(cè)重理解、熟記公式、反復(fù)做題,并進(jìn)行歸納和總結(jié)。(煽情一下)用刻苦的訓(xùn)練,用練時(shí)的多流汗,去換取戰(zhàn)時(shí)的少流血,用現(xiàn)在的全力以赴去迎接考后的勝利!

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