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考研專業(yè)課沖刺幾條實(shí)用復(fù)習(xí)技巧

發(fā)表時(shí)間: 2016-11-02 11:37:47 編輯:wangmumu

考研倒計(jì)時(shí)51天,這段時(shí)間既是是專業(yè)知識(shí)急劇累積的階段,也是最為繁忙勞累的時(shí)候。好的復(fù)習(xí)方法可以提高復(fù)習(xí)的效率,考研專業(yè)課沖刺有哪些實(shí)用的復(fù)習(xí)技巧呢,跟著金程考研小編來看看吧。

  反思錯(cuò)題

  考研復(fù)習(xí)中對(duì)錯(cuò)題再反思糾正,這似乎是老生常談。大家認(rèn)為花同樣的時(shí)間,不如再做些新題、多見些題型。殊不知,錯(cuò)誤往往帶有劣根性、反復(fù)性。有些錯(cuò)題當(dāng)時(shí)理解了,現(xiàn)在可能又模糊了;有些錯(cuò)誤其知識(shí)點(diǎn)本身就比較難理解;有些錯(cuò)誤概念很容易出現(xiàn)模棱兩可,需反復(fù)強(qiáng)化才能解決問題。在模擬考試后,大家根據(jù)自己的情況認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析,弄明白失分原因,及時(shí)作出調(diào)整。要學(xué)會(huì)反思,善于總結(jié),尤其是做錯(cuò)了題,要去尋找、分析做錯(cuò)的原因。

  規(guī)范化模擬訓(xùn)練

  在沖刺后期的模擬限時(shí)訓(xùn)練至關(guān)重要,大家在做模擬練習(xí)時(shí),要規(guī)范時(shí)間,規(guī)范要求。在訓(xùn)練中摸索技巧,磨練心態(tài),尋找手感,練習(xí)答題細(xì)節(jié)上的規(guī)范性??记跋迺r(shí)訓(xùn)練應(yīng)該注意幾點(diǎn):考試時(shí)間的對(duì)應(yīng),整體時(shí)間的把握以及做題時(shí)間的分配。原則上是先易后難、先熟后生,大分值的題先行,小分值的題墊后。不同科目要針對(duì)不同的考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在考前模擬練習(xí)中需要練習(xí)如何在控制做題速度和正確率中找到平衡點(diǎn),即培養(yǎng)穩(wěn)中求快的時(shí)間敏感性。

  歸類總結(jié)

  碩士研究生入學(xué)考試,考察的知識(shí)點(diǎn)是非常全面,這就要求大家對(duì)專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行全面的把握和理解。詳細(xì)總結(jié)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),然后對(duì)照專業(yè)試題,看看考試重點(diǎn)落在哪里,并揣摩命題思路和動(dòng)機(jī)。

  在沖刺階段,我們可以選擇有代表性比較好的試卷,把這些試卷歸類整理,將試卷中典型的題目再熟悉一遍。模擬試卷的設(shè)置是依據(jù)考試大綱和考試說明中的知識(shí)點(diǎn)命制的。單獨(dú)看某一套題還看不出命題的規(guī)律和解題規(guī)律,如果將這些試卷放在一塊進(jìn)行比對(duì)分析,就能發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律,也能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧。從而達(dá)到弄透一題,旁通一類的目的。

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  返璞歸真

  到了臨近考研的階段,我們應(yīng)該跳出題海,回歸課本??佳性囶}中有不少內(nèi)容是與識(shí)記有關(guān)的。原來記熟的知識(shí),現(xiàn)在又有些遺忘了,考前是集中解決這類問題的時(shí)間。依據(jù)《考試大綱》和考試說明、對(duì)照課本來一個(gè)集中大盤點(diǎn)。有些是相關(guān)內(nèi)容的延伸與補(bǔ)充,也要來一個(gè)重新掃描。

  我們可以采用回憶式的復(fù)習(xí)方法,記憶效果比較好。即合上課本或只看目錄,依據(jù)知識(shí)脈絡(luò)、體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容,對(duì)拿不準(zhǔn)的有關(guān)知識(shí)再翻書確認(rèn)。

  專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)可以具體使用的妙招:

  1、參考書的閱讀方法

  (1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

  (2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

  (3)問題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。

  2、學(xué)習(xí)筆記的整理方法

  (1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

  (2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

  3、復(fù)習(xí)各階段的調(diào)整方法:

  按照考試時(shí)間來安排每天的專業(yè)課學(xué)習(xí),做沖刺模擬試題找考研現(xiàn)場(chǎng)的感覺,規(guī)律作息,調(diào)整生物鐘以的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),保持良好的心態(tài),以的狀態(tài)迎接考試。

  4. 真題的使用方法

  認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

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