2022考研已落下帷幕，2023考生在緊張的復習中?？佳新飞锨拜厒兊慕?jīng)驗可以幫助我們在備考中帶來很多方法， 下面金程考研小編給大家整理了一下關(guān)于：上海財經(jīng)大學801經(jīng)濟學考研經(jīng)驗分享，加小助手微信（備注網(wǎng)校）：jcxz666xj，領取PDF版歷年真題及備考資料，進微信答疑備考群。
在開始之前，我想請各位讀者注意，本篇文章并不涉及具體的考研規(guī)劃和書籍/課程推薦，而是將篇幅更多聚焦于考研過程中【思考】和【輸出】的學習方法。
無論你是初次考研還是已備考多次，想必都已在網(wǎng)絡上搜羅了許多考研經(jīng)驗貼，涉及院校選擇和學習安排。但不知各位讀者有何感想，但回憶我當時看完各路經(jīng)驗貼之后，仍感一頭霧水，這包括在院校/專業(yè)、教材/課程之間的抉擇。我確定每個考研人都會經(jīng)歷一段迷茫期，我也深知這段時期只能完全靠自己度過。
以下內(nèi)容將劃分為：一、學習中思考的重要性；二、怎么將知識輸出；三、建議總結(jié)。這其中會穿插我的一些學習經(jīng)歷予以佐證觀點，各位也可直接跳轉(zhuǎn)第三部分，但我仍建議花幾分鐘以此閱讀。
一、學習中思考的重要性
從選院校/專業(yè)，到正式投入備考，我認為多數(shù)同學沒有學會怎樣獨立思考。
院校/專業(yè)選擇時，越來越少的人選擇真正感興趣的專業(yè)。以我所在的經(jīng)管大類為例，很多人僅憑網(wǎng)上一句“清北復交以下無金融”，就投身進金融考研大軍中，殊不知每年落榜人中【眼高于手】的大有人在。我身邊一位研友，在報考時還沒有確定專業(yè)，僅想著選擇一個競爭力小的方向，考上就成了。我歸結(jié)這類人為【被迫考研人】，大環(huán)境下就業(yè)壓力把讀研逐漸塑造成一種逃避選擇的方式。所以我想忠告各位，【享受考研過程】。不要顧慮外界的壓力，從一開始就思考/選擇一個自己熱衷的專業(yè)，把讀研當作人生中第一次出自內(nèi)心的選擇。
備考/學習過程中，我發(fā)現(xiàn)少有人關(guān)注知識間的【邏輯關(guān)系】。還是分享一個我的故事，當我有幾次想和同專業(yè)的研友在吃飯空暇時，討論一會某些專業(yè)課知識點，但他的反饋大多是不想討論或是說不上知識的前后邏輯。雖然這不影響他最后也上岸了，但他的學習過程是效率不高的。
所以，試著多花些時間領會【知識間的聯(lián)系】。例如經(jīng)濟學中，每個想法的提出都是為了解決前人的遺留問題，或是解決當時社會問題，如凱恩斯開創(chuàng)宏觀經(jīng)濟學的早期觀點就是為了探索大蕭條時經(jīng)濟低迷的原因，而后又有一批批學者進一步發(fā)展或是批判，衍生出了我們所知的經(jīng)濟學觀點。知識的發(fā)展好比階梯，不僅要看清每個臺階，眼中也要有裝得下真?zhèn)€階梯。
至于如何思考，我認為多數(shù)人僅限于看書和刷題，卻忽略了知識的【輸出】環(huán)節(jié)。
二、怎么將知識輸出
包括我和眾多身邊研友都得出一個結(jié)論：考研內(nèi)容相比高考簡單，但很難堅持。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？我認為是缺少了學習中的輸出環(huán)節(jié)。
請各位回憶高三時，有和老師/同學的交流、定期有階段性考試。但回到考研時，學習方法大多限于自學，并身邊少有研友時常交流，更沒有同專業(yè)競爭者的橫向比較。這就導致了，書/網(wǎng)課看了一遍又一遍，筆記做了一本又一本，但做題時仍腦中一片空白、回憶不起反復看了多次的知識點。我想從做筆記、講故事和找人討論三個方面，講講如何輸出知識。
1做【邏輯脈絡為主、關(guān)鍵知識為輔】的筆記
想必很多人都明白做筆記絕不是抄書，但最終還是不禁寫成一本【標題式】筆記，最后復習時仍無法做到看筆記回憶起全部知識。在這里分享我總結(jié)的一種做筆記方法（見段末），它不用記錄過多內(nèi)容，但做筆記時的思考過程比簡單抄書更費精力，換來的是復習后期能快速靠前后邏輯回憶知識。這種方法靠“標題—邏輯箭頭—關(guān)鍵知識”構(gòu)成，不需要記錄書上瑣碎的作者大段觀點，在做筆記時就要做到提煉核心論點，并把握前后關(guān)聯(lián)，這便是【第一次輸出】。
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2根據(jù)筆記【講故事】
我很不推薦把書本反復閱讀，除了效率低以外，在復習后期還會消磨極大的耐心值。因此，我極力推薦如下方法：看一遍書、做第一遍筆記、根據(jù)筆記復述書本并逐漸改進，最后能做到【從某一知識點起，前后回憶起整本書知識邏輯】。這種方法會在第一遍閱讀和做筆記時耗費大量時間，因為將陌生的知識點提煉【邏輯】并整理這一過程，相交簡單抄書更加困難。但在復習后期，按邏輯、以講故事的邏輯摸清知識脈絡后，會獲得極大成就感，且記憶深刻，這便是【第二次輸出】。
3把握閑暇時間，多和研友討論
很多人將學習和休息時段劃清界限，在閑暇時不愿再多思考一下。請各位回憶從初中到大學那些成績優(yōu)異的同學，他們大多在課間或閑暇時也時常和同學討論，甚至爭執(zhí)不下。將自己所學的知識凝結(jié)成令人信服的觀點，這便是【第三次輸出】。但考研的同學大多孤軍奮戰(zhàn)，身邊缺少同專業(yè)研友及時交流，那可以退而求其次和寢室舍友、甚至父母分享你新學的知識。
以我為例，我在暑假后來到了【金程考研】，這是一所在經(jīng)管類考研極富經(jīng)驗的考研機構(gòu)，有一流的師資隨時交流，也提供線下自習室，在這你可以找到志同道合和研友隨時交流。更關(guān)鍵的是，有班主任為你提供學習規(guī)劃（點名韓貝貝老師，人美聲甜），適合那些自制力差的同學。
三、建議總結(jié)
1、認真思考自己所熱衷的專業(yè)，把讀研當成發(fā)自內(nèi)心的一次選擇。
2、思考知識間的邏輯脈絡，及時輸出。
3、做邏輯脈絡為主、關(guān)鍵知識為輔的筆記。
4、根據(jù)筆記講故事。
5、把握閑暇時間，多和研友討論。
本經(jīng)驗貼由金程學員潘同學原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！
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