金程問答
老師您之前不是說銷售增長率大于可持續(xù)增長率時才會有需要外部融資嗎。內(nèi)部增長率和可持續(xù)增長率的區(qū)別還是不太明白。
到底哪些是存量說，哪些是流量說啊，上一節(jié)課小結說購買力平價那些是存量說，現(xiàn)在又說貨幣分析是存量說
這個不能看回放么？
老師，這道題目里面的計算期望收益，它的符號為什么是E(rp)而不是rp呢，E(r)代表的不是期望收益率嗎，上一節(jié)課說的是ri為期望收益啊
問題不對
A
過多的外匯儲備給別國提供了要求人民幣升值的借口。外國市場上外匯減少，本幣增多，本幣不有貶值傾向嗎
證偽應該怎么證明 老師
弗里德曼和卡甘的貨幣乘數(shù)采用廣義貨幣M2，為什么在推導中可以用M=C+D?這里D是指活期存款和所有準貨幣嗎？ 喬頓的貨幣乘數(shù)既然只考慮M1，為什么在公式中還涉及了定期存款和政府存款？
什么時候更新結束？
你好
在講到杠桿率的時候，老師說杠桿率越高，商業(yè)銀行的風險越大，是因為投入資本高。那為什么不考慮負債的風險呢？這跟銀行的擔保義務有沒有關系嘞？
這個財政政策和貨幣政策是否有效是怎么看出來的呀？這個Y的變動是怎么體現(xiàn)出來的？
老師這個SDR，如果不屬于這五大貨幣的成員國是需要將本幣換成這五個其中之一再用SDR，還是說一般的組織是給每個成員國都有比例，不止這五個
聲音和圖像對不上
程寶問答
