一、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表

的60天中我們要制定每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，具體到每天完成幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。中級(jí)經(jīng)濟(jì)法相比中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)較為容易，但需要記憶的東西多;中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)更需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和舉一反三;中級(jí)財(cái)務(wù)管理需要記憶和運(yùn)用的公式多。所以，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，制定一套合理的職稱復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二、看老師講課的文字講義

有比較多的學(xué)員會(huì)到課程中心下載老師講課的文字講義，有的還打印出來(lái)，課后隨時(shí)打開看看、經(jīng)常翻閱，這也是課后復(fù)習(xí)的一個(gè)好辦法。在看講義的時(shí)候，一來(lái)可以加強(qiáng)記憶該科目的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容，二來(lái)可以回憶老師對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解和講課的思路，相當(dāng)于在腦中把課程又快速過(guò)一遍，盡量減少課后的遺忘。

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三、多做練習(xí)，把握好沖刺階段

做歷年考題，去年的考題一定要高度重視，注意，我們這里說(shuō)的做歷年考題不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前的考題做一遍，我們是要把這些題分析、推敲，理解出題的思路，去年以前的考題雖然考點(diǎn)跟現(xiàn)在的重合并不多，但是出題的人不換，他的出題思路就不換。

做題要有針對(duì)性，主要練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的題目和經(jīng)典例題。經(jīng)典例題所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)為比較?？嫉目键c(diǎn)，我們對(duì)于任何一個(gè)高頻考點(diǎn)都不能夠輕易放過(guò)。另外，對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié)，也要通過(guò)做題來(lái)認(rèn)真鞏固。

每做一道練習(xí)題就要把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn) 做整理復(fù)習(xí)，加深理解記憶。每道歷年真題都對(duì)應(yīng)一個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在完成該題目時(shí)，同時(shí)將所對(duì)應(yīng)的所有知識(shí)點(diǎn)再重新鞏固理解一遍，用這樣的方法做練習(xí)，即能夠?qū)χR(shí)點(diǎn)加深理解，又能將中級(jí)會(huì)計(jì)職稱全書的重要知識(shí)點(diǎn)重新查漏補(bǔ)缺，還達(dá)到了練習(xí)的目的。

建議建立一個(gè)錯(cuò)題集，將自己做錯(cuò)過(guò)的并且有代表性的題目記錄下來(lái)，再有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。這樣也能夠節(jié)約出大量時(shí)間去找自己的薄弱環(huán)節(jié)，直接用錯(cuò)題集對(duì)應(yīng)著的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)鞏固，一個(gè)個(gè)攻破即可。

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