假如1、14、18、19這幾個數(shù)，中位數(shù)應(yīng)該是四個數(shù)相加除以4，還是中間2個數(shù)之和除以2呢？
這個從【LN】+向下箭頭，出來n=3, 后面怎么操作的呀？自己操作的結(jié)果不對呢
老師我想問一下為什么有些題，表格的那種joint算A,B,C的COV，不用除以n-1，有的題又要除以你
前導部分的金融計算器視頻不聽，會不會影響后面學習，后面具體課程里面還會再講解嗎？
老師我想問一下，數(shù)量是沒有白銀強化段的題嗎？只有百題嗎？我只學了一遍基礎(chǔ)段數(shù)量，發(fā)現(xiàn)很多東西又忘了。公式和定義。做完百題只有55的正確率，請問我是不是該看強化，看一個單元然后做一個單元的強話題呢？沒有的話，我是做基礎(chǔ)段的經(jīng)典提專項好呢？還是做官網(wǎng)的每個小單元的practice好呢？
FV=0為什么不要在計算器上輸入0（FV）？
這個公式里面不是半年期的息票率要除2嗎，為啥還是8%，還有那個18除以365怎么理解，求
麻煩問下，等額本息的還款方式下，如果第2期到第3期中間某個時點利率發(fā)生變化，那么第3期的月供金額怎么計算呢
這個公式怎么理解？怎么得到的？
老師有個問題，什么時候查t表，什么時候查z表？
請問老師，這道題的公式是（P end - P begin + Dividend end）/ P begin, 但是三年的dividend能直接相加得出 Dividend end嘛，不用考慮股利的時間價值？
為什么單元線性檢驗中df=n-2，這難道不是殘差項的自由度嗎，檢驗的應(yīng)該是b0或者b1，他們的自由度應(yīng)該與X的自由度一致是n-1?
請問這里原假設(shè)是decrease？對應(yīng)表示取偽嗎？
為什么fv=100,而不是110
老師，可以操作一遍這道題的視頻我看一下嗎
程寶問答
金程問答