這道題的答案是b, 但為什么rise in inflation不會導(dǎo)致both ad和as的上升呢?謝謝
If the GDP deflator values for year 1 and year 2 were 190 and 212.8, respectively, which of the following best describes the annual growth rate of the overall price level? 這道題的答案是 根號(212.8-190)-1 我沒有看懂答案為什么要開根號,想知道具體這道題怎么求解的思路,謝謝!
左下角最后一個是啥?
物價水平改變影響IS。LM兩條線吧
expansionary policy 是增加政府支出,為什么增加社會福利的支出不和擴張的財政政策相關(guān)呢?我的第二個問題是在給答案的時候,解釋是C選項是automatic stabilizer,是什么意思呢?
104題能不能簡單理解為:固定匯率制度下,兩國的通貨膨脹率應(yīng)該相當(dāng),題目中本國通脹率低于美國通脹率,那本國就應(yīng)該提高通脹水平
想問下這里的information content指的是什么,希望老師舉幾個在其他語境下使用這個詞的例子。
我的問題是在計算GDP用的income approach,為什么是把產(chǎn)成品的每個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)產(chǎn)生的income相加,我記得老師上課時說只計算產(chǎn)成品end product產(chǎn)生的價值。
通貨膨脹低,應(yīng)該貨幣升值吧?怎么會貶值呢?
104題,國家和美國維持固定的外匯利率,國家通脹小于美國,經(jīng)濟不好,則本幣是貶值狀態(tài),那么問的是如何維持這個固定外匯利率,則為了維持固定外匯利率需要讓本幣升值,這道題應(yīng)該是在問如何讓本幣升值的方式呀?
101題,如果按照F=S(1.04)/(1.03)計算出F后,和現(xiàn)有的F進行比較得出差異是-0.0056,為何不能用這個0.0056去乘以BRL400000來計算套利金額呢?也就是說按照實際計算的遠期數(shù)值和簽訂合同的遠期數(shù)值之間的差異得出套利空間
老師 請問12 13題的Peer Group需要了解多深入呢
老師 第4題需要記住嗎 視頻好像沒講
(1+1/4*0.015)/(1+1/4* 0.485) =0.89 不是0.98
不理解target level of foreign exchange reserve is discretionary的含義
程寶問答