為什么講課時候的例題，應(yīng)收賬款就沒有算進去，這里的應(yīng)收賬款又計算進去了呢
b選項是錯在管理層的目標了嗎
請問交叉持股怎么影響并購？以及我喊Han老師PPT沒有對應(yīng)知識點？
這里這個R0是怎么算出來的？能解釋下永續(xù)年金嗎？
這道題的r0是怎么算的，永續(xù)年金，公式推導(dǎo)？謝謝
CI (2)-Module 3-Practice Problems-Question 4-題目問的是Exhibit 17, 但是答案中的數(shù)據(jù)，取自Exhibit 2, 這道題里沒有Exhibit 17，請問Exhibit 17在哪里？
老師，MM的理論不是都建立在5個假設(shè)下，題目中說完美資本市場，沒提到其他，不也就是相當于MM1 MM2都有可能成立，那么在without tax 下的MM2理論，加杠桿會使equity成本增加，是怎么影響公司的價值的呢？
我奉勸大家一句 這題在現(xiàn)實世界里 必須選擇第一個項目。為什么呢？ 因為在我為我的老板工作的第一年（雖然我沒有老板），我選擇1號項目，我為他帶來了現(xiàn)金流，第二年第三年第四年都是如此 。 而倒霉的我的競爭者小呆 在為他的老板打工時，第一年沒有任何回報，第二年也沒有，第三年還是鴨蛋。 你猜后果如何？ 倒霉的小呆一大嘴巴子被老板抽死了。他的老板不可能坐的住。 中國沒有哪個老板能看重長遠利益 而忽視眼前利益。第四年來了個lucky的家伙叫小蠢， 一下子回報100. 那么新得一年，我的老板想想我這么多年的好，會叫我接著努力 干掉他。而不會選擇抽我大嘴巴子。 我也會拿出我以往的成績單來說服我的老板 新來的小蠢只是太lucky了。 美國的文化注重sustainability看重延遲滿足 看中長期。 而中國注意既得利益，因為中國競爭太激烈了，老板不是搞慈善 而是看當下。沒有人等的了5年這么長。我們中國人比較在乎當下 沒人管你以后怎么樣， 中國人只在乎能不能一夜暴富。 看看現(xiàn)在年輕人的手機殼背后 有多少是暴富 變瘦？別和我談5年后，我就想明天就中彩票！捫心自問 是不是這個心態(tài)呢？我們的心態(tài)和文化 注定了我們不可能選擇第二個項目 明白嗎？中國美國社會現(xiàn)狀不一樣 孩子。 除非你移民了 那么在悠悠哉哉的社會環(huán)境話，肯定選第二個項目 因為那樣我的養(yǎng)老金最多。我以后特別有錢。 這一題選擇的其實是人生 而不是Project。 你要能讀懂我的話 就是很大的進步。 人生的一課比考試難得多 。
那發(fā)債多了，豈不是是更多的creditor，難道不是對shareholder更加不利嗎
老師您好，請問行業(yè)風險具體指的是什么呀？行業(yè)風險大小與什么有關(guān)呢
老師您好，針對這個題有一些疑問，增加借債之后wacc理論上應(yīng)該降低才對，但wacc升高了，是說該公司也同時進行了股票融資嗎，且股票融資比例增長更高？
advocate這里是說，第二個分析師聽了第一個分析師說應(yīng)付賬款和股權(quán)融資看似沒有成本后，提議要大量使用這兩種融資方式嗎？第一個分析師說的話都正確的吧？
不會算r0 想問下老師怎么算R0 Re=R0+D/E(R0-Rd)
能用中文解析一下這道題得3個選項嗎？
沒聽懂
程寶問答
金程問答