金程問(wèn)答老師,這題完全理解不到是站在b1的角度上來(lái)回答,答案是抵消b1的政策效果。答案真是太神奇了。
老師,企業(yè)價(jià)值為什么等于公司價(jià)值-現(xiàn)金呢?這個(gè)如何理解?能通俗講下企業(yè)價(jià)值與公司價(jià)值的區(qū)別嗎?
老師,貨幣數(shù)量論中的等式右邊為價(jià)格乘以GDP,但是GDP本來(lái)就是最終商品的價(jià)格乘以數(shù)量,這樣的話不是重復(fù)計(jì)算價(jià)格了嗎?
gdp中c=a+by【1-t】中t是什么意思】
老師你好,請(qǐng)問(wèn)此表中股東權(quán)益860和合并差異60是怎么計(jì)算出來(lái)的呢
老師你好,請(qǐng)問(wèn)有的題目算商譽(yù)直接用收購(gòu)價(jià)格-可辨認(rèn)凈資產(chǎn),而這個(gè)題目確減的是可辨認(rèn)稅后凈資產(chǎn),請(qǐng)問(wèn)怎樣區(qū)分呢?什么時(shí)候扣稅什么時(shí)候不扣稅呢?
J曲線沒聽懂,感覺理解有點(diǎn)困難
第52分鐘09秒,這里為什么是S = GNP - C - G, 收入法衡量GDP(GNP)的時(shí)候政府部門是稅收T不是采購(gòu)支出G;請(qǐng)解答; 所以這里的公式推導(dǎo)是不是有問(wèn)題? 不會(huì)解釋成,政府稅收T就是政府采購(gòu)G吧?
老師,沖銷這里,假設(shè)新西蘭是本國(guó),在逆差(本國(guó)貨幣價(jià)值高)的情況下,賣出新西蘭元買入美元(外幣),這里如果公開市場(chǎng)同時(shí)沖銷的話,應(yīng)該是防止新投放的新西蘭元引起通脹吧,而不是通縮吧?
老師,對(duì)于GDP的核算,從供給需求的角度來(lái)看,是否只強(qiáng)調(diào)的供給端?
請(qǐng)問(wèn)GDP計(jì)算時(shí),采用支出法,是不是假設(shè)當(dāng)年所產(chǎn)都支出了呢,我覺得現(xiàn)實(shí)不是這樣的。
21年9月真題
老師你好我還想追問(wèn),您說(shuō)外匯增加在借方,外匯流出也在借方,這里矛盾啊
GDP平減指數(shù)是名義gdp除以實(shí)際GDP乘以100,剔除價(jià)格變動(dòng)意思就是當(dāng)期p除以基期p這怎么度量通脹,
老師 這里說(shuō)預(yù)期通貨膨脹率上升,名義利率不變,實(shí)際利率怎么會(huì)下降了?如果預(yù)期通貨膨脹率上升,實(shí)際利率下降,名義利率是必然會(huì)上升嗎?
程寶問(wèn)答