這個已經(jīng)知道P和E，求MR，可以給個例子嗎？
老師在中間提出的泰勒公式是什么意思？是要說明什么？
這題沒講明白 P=MC為啥要補貼
老師，這兩個題目，答案矛盾了，正確答案應該是幾個月？24還是36
答案分析是非現(xiàn)金，選項是現(xiàn)金，哪個是正確的
為什么delta Q/ delta P 一樣
公司信貸第43分40秒，按照貸款經(jīng)營模式分類，最后一個到底是特定貸款還是長期貸款？？？？
這里的B選項老師解釋錯了吧，這里明明說的是貨幣的外匯價值減少而不是老師翻譯的外匯儲備減少，因為此時利率上升，外國資本流入，本幣升值，所以賣出外幣買入本幣，這里應該是外匯儲備減少，同時貨幣的外匯價值上升
這題是多選題？
請問一下，就自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型而言，在哪個階段考慮多場景分析？是折現(xiàn)率水平嗎？具體如何做呢？
老師，中間這句話If taxpayers reduce current ....這一段中說的 repay the principal and interest on the debt the government issued to fund the increased deficit怎么理解？
老師上課說的美聯(lián)儲從2018年開始連續(xù)9次加息，為什么跟我搜索的不太一樣？能麻煩老師解釋一下嘛，因為不太了解所以只能上網(wǎng)查，然后就發(fā)現(xiàn)這個好像有點不一樣？
答案給的太簡單了，希望增加內(nèi)容解釋
最后一條CFO流出一百塊為啥說是對的 不應該是CFO流出84 cff流出16嗎
老師，我看了這個地方其他同學的問題和回答，我覺得這個地方還是有問題。老師上課講的是長期來看，競品會出現(xiàn)，使得當前該產(chǎn)品的價格彈性更大，這個地方我認同。然后demand curve會變得平緩，這個地方我就不是很明白了，圖中第一個圖demand curve和ATC是相交的，如果你們說的MC和ATC保持不變，那么變平緩的意思是怎么個變平緩？Demand curve的截距項不變 如果要和ATC相切的話 斜率應該更陡??？怎么會變平緩呢？矛盾啊？請老師詳細回答這個問題，謝謝
金程問答
