金程問(wèn)答
MR=MC是利潤(rùn)最大化的點(diǎn)，同時(shí)也是最優(yōu)產(chǎn)量；minimum efficient scal最低有效規(guī)模的點(diǎn)和最優(yōu)產(chǎn)量的點(diǎn)的區(qū)別是什么？感覺(jué)都說(shuō)的在這個(gè)點(diǎn)上最好的生產(chǎn)規(guī)模。
完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下，短期的市場(chǎng)均衡P=AR=MR=MC是否是肯定的？有沒(méi)有可能P=AR=MR＞ATC，有短暫的超額收益呢？
老師講解的這開(kāi)培訓(xùn)班的例子中，他說(shuō)道當(dāng)TR時(shí)15萬(wàn)，VC是8萬(wàn)，F(xiàn)C是 10萬(wàn)，TR-TC=-3萬(wàn)；當(dāng)此時(shí)不干了，老師說(shuō)損失是10萬(wàn)，我不理解為啥損失不是15萬(wàn)的TR減去10萬(wàn)FC=5萬(wàn)元的利潤(rùn)？
央行可以set政策利率嗎
既然AR=P=ATC是盈虧平衡點(diǎn)，那么這里MR=AR=P=ATC，這里的MR可否加進(jìn)去？因?yàn)樵谕耆?jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下，P=MR=AR
為什么總收入和總成本的差最大可以找到利潤(rùn)最大化的點(diǎn)？
既然隨著Q的上升，MR是不能下降的，那么為什么隨著Q的上升，MR上升就是可以的？
邏輯我懂，但是我記得有一個(gè)，本幣升職賣(mài)出外幣，結(jié)果導(dǎo)致外幣增多了，這個(gè)我自己的理解是央行收到的外幣多了，所以多了，我記得是老師課堂中講的，但是群眾手里的外幣少了。那我在題目中如何分辨說(shuō)的fx是央行還是居民，第二，該題目說(shuō)的是貨幣a to 貨幣b ，這個(gè)是a÷b的意思嗎？
老師這里問(wèn)一下，為什么是進(jìn)口下降，按理說(shuō)人們買(mǎi)入外幣，賣(mài)出本幣，本幣購(gòu)買(mǎi)力下降，也就是原來(lái)1元的蘋(píng)果現(xiàn)在3元，那應(yīng)該更傾向于從國(guó)外買(mǎi)，進(jìn)口增加，出口減少??！這個(gè)該怎么跟老師之前講的匯率結(jié)合理解，一直搞不太懂這一塊
這里TR-TC=利潤(rùn)最大化的點(diǎn)的一節(jié)求導(dǎo)，不要求掌握吧？記住結(jié)論就行了
這7條涉及成本的曲線，我如果只是知道結(jié)論，每個(gè)圖線分別對(duì)應(yīng)怎么畫(huà)，是否可以應(yīng)付考試？我需要理解每條線互相之間的相關(guān)關(guān)系嗎，比如MC的最低點(diǎn)是tc和vc轉(zhuǎn)變的點(diǎn)，avc和atc的最低點(diǎn)是vc和tc從原點(diǎn)切線對(duì)應(yīng)的點(diǎn)等等
如果通脹是滯后指標(biāo)，應(yīng)該是擴(kuò)張期是+ 因?yàn)轶w現(xiàn)的是 恢復(fù)期，減緩期也是+，因?yàn)轶w現(xiàn)的是擴(kuò)張期，衰退期是-，體現(xiàn)減緩期，恢復(fù)期是-，體現(xiàn)衰退期，我所有的滯后指標(biāo)都是這么理解的，這么理解哪里不對(duì)，為啥變成觸底反彈了，合著通脹就只有在衰退期一個(gè)下降的，別的時(shí)候都是上升，只不過(guò)增速有區(qū)別？要這么理解豈不是每個(gè)滯后指標(biāo)都得單獨(dú)記憶。
關(guān)于非完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的MR的求導(dǎo)，需要掌握計(jì)算過(guò)程嗎？是不是理解了MR＜P就行了，至于求導(dǎo)不要求掌握
正常利潤(rùn)是否等于機(jī)會(huì)成本=隱形成本=上市公司的自有資本=非上市公司的企業(yè)家才能？
不是說(shuō)bottom也要看后面周期嗎 是因?yàn)槠渌x項(xiàng)更不對(duì)所以選C嗎
程寶問(wèn)答
