金程問答
老師，這里計算EBIT(1-T)時，為什么不能采用EBIT-折舊呢？
老師，這里凈營運資本變化中為什么要加上利潤表中的所得稅費用扣減當年實際繳納的稅款呢?如何理解？
老師，您在講產(chǎn)出缺口為負時，說隨著產(chǎn)出缺口增加，失業(yè)率將會下降，我覺得有問題。隨著產(chǎn)出缺口增加意味著實際產(chǎn)出越來越低于潛在產(chǎn)出，這樣失業(yè)率應當上升。
既然不考慮商譽，為什么又要說使用部分商譽，那不是考慮嗎？
老師，在講解資金時間價值這里提到折現(xiàn)率，在現(xiàn)實投資過程中是否可以把這個折現(xiàn)率理解為實際利率（名義利率-通脹率）?
老師，對于高分紅上市公司而言，有些分紅那么高，能否說明企業(yè)對自身未來發(fā)展缺乏信息呢？否則為什么不擴大生產(chǎn)，這樣才能更快的創(chuàng)造新的價值給股東?。?
老師，在存貨計價基礎(chǔ)這里，按照會計謹慎性原則成本不是應該計的越高越好嗎?為什么取得是成本和可變現(xiàn)凈額得孰低值呢？
2019.9月的真題最后一個題b中，不明白合并之后的商譽為何是260（90+170）
老師 這里的可轉(zhuǎn)換債券為什么是用8%的利率，而不是7%，還有的是9600是怎么來的？
老師你好，請問這個公式是不是落了一個式子啊
這里寫的中央銀行提高短期利率，指的是什么利率？是央行的基準利率嗎？
老師好，這樣的推導需要記憶嗎？還是只需要記憶推導出的最后公式
進出口引起的is移動可否理解為，從支出法看，私人消費、投資、政府支出不變的情況，出口增加導致nx增加，在一定的實際利率水平，總收入增加，故is橫向shift
老師，降低存貨周期這里，為什么增加銷售時增加庫存可以降存貨周期?
老師，是不是所有的會計政策均影響過去（就是需要對過去進行調(diào)整），所有會計估計均影響未來（就是需要對未來進行調(diào)整）？？
程寶問答
