金程問(wèn)答
老師 能否解釋一下第十題 這個(gè)概率是怎么算出來(lái)的？不是按照1-F(2)查表嗎？ 謝謝！
老師，您講義的時(shí)候要求打一個(gè)三角形符號(hào)的是什么意思？是重點(diǎn)還是了解一下就好，我看你這個(gè)課件也沒(méi)說(shuō)明?？吹囊活^霧水
請(qǐng)問(wèn)這里的FV為什么不是105？而是100呢？
老師，原版書課后題Reading45的14題不會(huì)，答案也看不懂，不明白Security A，B，C 的share. 是怎么來(lái)的，煩請(qǐng)解答，謝謝
老師，第7題，第8題，不理解啊，望解析
你好，本該在財(cái)報(bào)里咨詢，原版書后題第183頁(yè)第2題，這里算存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)，周轉(zhuǎn)率時(shí)候，應(yīng)該用期初和期末的平均余額吧，為什么只用2300?
問(wèn)題一：圖一理解，圖二不理解。為什么我覺(jué)得圖二說(shuō)的和圖一是反的。難道widening spread不是利差擴(kuò)大的意思嗎？ 問(wèn)題二：圖三劃紅線部分說(shuō)了兩種情況。接下去列了一個(gè)example，這個(gè)example說(shuō)的是第一種情況還是第二種情況呢？example中的spread擴(kuò)大了（同情況一yield difference increase 的假設(shè)），結(jié)論是這個(gè)債券的表現(xiàn)不如國(guó)債（結(jié)論同情況二perform more poorly)? 問(wèn)題三：圖三劃紅線部分，說(shuō)了兩種情況和兩種結(jié)論，但這兩種結(jié)論不是一樣的嗎？（結(jié)論一“一個(gè)債券比另一個(gè)債券表現(xiàn)好”，結(jié)論二“一個(gè)債券比另一個(gè)債券表現(xiàn)差”，我認(rèn)為只是表述不同，意思一樣的。） 懇請(qǐng)老師指點(diǎn)。謝謝！
這個(gè)題在計(jì)算時(shí)折舊用的題目中的depreciation expense 8來(lái)計(jì)算的，為什么不用表格中兩個(gè)累計(jì)折舊之差6作為折舊費(fèi)用
老師，這道題我對(duì)題干的表述理解很模糊，domestic demand for exports 完全沒(méi)彈性，彈性的影響，我們不是應(yīng)該研究出口到的目標(biāo)國(guó)家對(duì)商品的需求彈性嗎？為什么是domestic? 另外， C選項(xiàng)中，是對(duì)進(jìn)口商品的價(jià)格彈性，考慮彈性的影響不是在研究出口商品嗎？為什么又涉及到了進(jìn)口？ 請(qǐng)老師解釋一下吧~
請(qǐng)問(wèn)debt-to-equity里面的debt到底是負(fù)債的總和還是負(fù)債里面的short-term debt和long-term debt的總和，還有total debt ratio里面的debt是什么，在計(jì)算這些指標(biāo)時(shí)的debt我總是弄不清楚，請(qǐng)老師解釋一下
23中a選項(xiàng)為什么錯(cuò)了？
12題為啥要92天
T18 如何判斷
據(jù)講義分析，上市公司增多不應(yīng)該是看漲嗎？
請(qǐng)問(wèn)下convertible bond price是怎么算出來(lái)的？用那個(gè)現(xiàn)金流折現(xiàn)的公式？謝謝
程寶問(wèn)答
