老師你好，想問一下視頻里的選擇題是只帶著讀題先理解，還是需要學(xué)生現(xiàn)階段就能做出來？答案在哪里可以看呢
題中同時(shí)有障礙期權(quán)價(jià)格和執(zhí)行價(jià)格時(shí) 要用障礙期權(quán)價(jià)格算 對(duì)嗎
您好，押題第66題，用二叉樹做，為什么不能用（2000*2500）/（2000*2500+736*800），因?yàn)榍捌谧龅亩鏄?，都是用的這種方法，這一次為什么只用2000/（2000+736）
老師請(qǐng)問paryield就是ytm嗎？可不可以解釋下原因
convexity有什么計(jì)算式嗎 與p和y有關(guān)的
請(qǐng)問老師，押題第20題公式是(kr01×σ)∧2，為什么代數(shù)后變成28×5%∧2？
conversion factor>1 則說明手上這張future比虛擬的那個(gè)futures質(zhì)量好；<0則說明這future沒有虛擬模擬出來的那張質(zhì)量好？那么conversion factor處于0-1之間屬于？
the salespeople 交易的是Bright Ideas 公司的股票吧？
多頭和空頭的含義是什么？兩方之間是如何進(jìn)行交易的？在長期國債期貨市場(chǎng)上為何主動(dòng)權(quán)在空頭手上，空頭可以選擇交割期貨的種類。如果只有一種期貨可以交割的話，多頭方是如何抬高價(jià)格的，不太懂這個(gè)機(jī)制。
老師，46題沒有聽懂，為什么不是7year上升一個(gè)bp,然后向左右兩側(cè)延伸分別求5年期和10年期，老師能再講清楚嗎，題目不太理解
一般來說風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖可以有哪些做法
對(duì)于商譽(yù)來說，既然有類似的攤銷的減值，那是不是也會(huì)存在增值
互換現(xiàn)金流是指什么
ES滿足次可加性，那VAR呢，是不是不滿足啊
老師，您好，第46題，老師說7離5是2分，離10年是3份，然后又說應(yīng)該給5年3份，這是什么意思呢？7年離5年應(yīng)該給2份才對(duì)，為什么給3份呢
程寶問答
金程問答