金程問答
老師，如果央行想增加基礎貨幣的供應量，其中有個路徑是增加對政府債權，這樣對應央行的負債端是財政存款增加呢還是商業(yè)銀行的存款準備金增加呢？傳導路徑是什么？
2015年9月，1.2.5.3題計算過程如何理解？
老師你好，請問做多還是做空應該怎樣判斷，有沒有竅門呢
老師你好，請問看漲期權與看跌期權的圖形不是沿x軸對稱的關系嗎 然后一賺一賠相加等于0 這個圖為什么是平移的關系呢？這樣相加不等于0了呀
對比圖一權益法的第一條定義，權益法合并報表后，對F的股權投資的加總定義，我還不是很明白，請老師再解釋一下，謝謝
考慮殘值，具體什么意思？是每一步調(diào)整分子減去殘值，還是最后一年作為對比的數(shù)字？例如加速公式算出來是折30，但是殘值是20，賬面凈值是25，那么最后一年折舊算多少5？還是25？
老師，關于部分商譽法和完整商譽法能否這樣理解？部分商譽法就是只對母公司確認商譽，完整商譽法就是既考慮母公司商譽，也考慮子公司商譽。由子公司商譽倒推出母公司商譽，是這樣理解嗎?
老師，這里有出售設備節(jié)省的開支為什么不從流動資產(chǎn)中扣除呢，我理解這個就是營運資金收回啊，理論上需要遞減這里的流動資產(chǎn)才對吧。
老師，平均托收期難道不是越低越好嗎？如果平均托收期為1，則代表日均銷售額全部變?yōu)閼召~款了，沒有收到現(xiàn)金。如果這個比率越低的話，說明賒銷的越少，大部分都是支付的現(xiàn)金。這樣理解對嗎？
老師，對于杠鈴策略，原理上來看主要拉長久期策略，而短久期持倉的目的僅僅是為了流動性需求，可以這樣理解嗎？
ke-rt也不等于69.6呀，69.6怎么算出來的，k的不是70嗎？
老師，您講息稅折舊攤銷前利潤近似等于經(jīng)營活動現(xiàn)金流？？為什么不是近似等于自由活動現(xiàn)金流呢？那么投資和融資活動現(xiàn)金流難道不包含其中嗎？
第一年末預收賬款最后不是250000+250000-375000=125000嘛？為什么還是500000？
老師，我看2019年3月那道關于外幣折算的真題里面，像存貨和有形固定資產(chǎn)這些科目用的也是資產(chǎn)負債表日（期末匯率）進行的折算，但這類科目應該不是貨幣性的吧？那是否b/s表中的資產(chǎn)類和負債類都用期末匯率進行折算呢？
老師 您說的這個計算完工百分比法，第二年先計算累計的在減去第一年的最后得出第二年的，能直接用25萬除以80萬等于31.25%么？如果不能直接用，希望老師解釋下？
程寶問答
