這里的折現(xiàn)率為什么時(1+r)^t,不是CC情況下的e^rt?
這里為什么8塊錢會在10塊錢的上方,爾12塊錢在下方?
老師 這道題怎樣區(qū)別unrealized gain 和corresponding gain ?還有從客人和公司的角度獲利有什么區(qū)別,不太明白這道題 能講講嗎?謝了
老是 這里4000是哪來的,4000/25000算的是什么?1.018750又是哪來的 完全不明白 能講講這道題嗎?
老師 這里的3*6FRA,6*9FRA,是怎么看出來的?
老師好,這兒的計算d1,d2,d3,d4的公式里面的3%,4%,5%,6%是floating rates還是spot rates? 老師上課說是spot rate,理解了,但看講義這兒寫的是“based on the following floating rates"
e在計算器上怎么按出來?
老師,-forward 和forward 有什么區(qū)別 分別代表什么?
fra1*4 節(jié)算為啥在1時刻 爾不是在4時刻?
老師好,為什么這兒MRR上升,futures的position是long; FRA的position是short
老師好,這兒的例題六從哪兒看出是continuous compounding,為什么用第二個公式來算FP,而不是第一個公式?
本題的應(yīng)該是用現(xiàn)金流復(fù)制來解答吧?
老師好,為什么這兒第二段開頭說“MXN would weaken or depreciate against the USD"? 算出來的new MXN/USD=20.15,比之前的20.20更小,不應(yīng)該是USD貶值嗎?課里老師推的結(jié)論也是墨西哥央行降息,interest rate difference減少,USD貶值,MXN升值。另外,對于這兒的MTM loss,可以理解成“原先買入USD100,可以賣出MXN2020;而現(xiàn)在買入USD100,只能賣出MXN2015”,所以減少了MXN5的獲利嗎?這樣理解對嗎?如果不對,請老師詳細解釋MTM loss,在該題中墨西哥降息是如何影響sell MXN and buy USD的?如果是buy MXN and sell USD的情況會怎樣?
老師,固定利率為啥會增加久期
iPad顯示考題不全
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