金程問(wèn)答老師請(qǐng)問(wèn)為什么題干描述的利率和答案是用的不一樣呢?題目里面說(shuō)了第二年的是8%,6%,4%,第一年是7%或5%,這個(gè)和圖片顯示的也不一樣啊
視頻中1分38秒,老師講到對(duì)于duration mapping的描述是不可以出現(xiàn)cash flow的,可以出現(xiàn)coupon。 下面答疑老師說(shuō)選項(xiàng)C前半句就是duration mapping的解讀,consider the timing of the redemption cash flow payments only. 這門(mén)課已經(jīng)很多次出現(xiàn)視頻老師和助教的觀點(diǎn)不一致的情況了。
這題的題目和問(wèn)題都看不明白
deep in the money put和deep out of the money put的delta能否也請(qǐng)老師寫(xiě)一下?還有一級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的call和put的delta的圖像,能否請(qǐng)老師畫(huà)一下?
請(qǐng)問(wèn)本題解析中MC是什么?謝謝
請(qǐng)問(wèn)哪邊是肥尾就往哪邊偏嗎,左肥就是左偏就是negative skew,右肥就是右偏就是 positive skew?我記得以前是說(shuō)哪邊尾巴長(zhǎng)就是哪邊偏,那就跟前面說(shuō)的相反了
沒(méi)明白這個(gè)題
波動(dòng)率不是不變嗎?只變化趨勢(shì)項(xiàng),為什么第二句還是對(duì)的
老師,模型2的變種,HO-LEE model 不是無(wú)套利模型嗎?
B項(xiàng)如果前面改為vasicek model,后面描述不變,是否就是正確選項(xiàng)了?
請(qǐng)問(wèn)老師,選項(xiàng)B和D可以解釋下嗎
老師,這道題為什么選d啊?其他選項(xiàng)為什么錯(cuò)了
老師請(qǐng)問(wèn)基礎(chǔ)班講的basel 1里面用10-day 99%var,我看當(dāng)時(shí)還記了從前一天向前推四年,這句話(huà)是什么意思?
精 老師好,請(qǐng)解答下此題各個(gè)選項(xiàng),謝謝
以后遇到類(lèi)似的題目,如果沒(méi)有假定最壞的情況LGD如果直接給出,是不是不用考慮兩個(gè)產(chǎn)品的相關(guān)性,而是直接計(jì)算就可以EL=EAD*LGD*PD?謝謝。
程寶問(wèn)答