金程問(wèn)答
老師啥叫在當(dāng)前價(jià)格下的YTM到期收益率，這個(gè)該怎么用，可以等同于年化回報(bào)率嗎
挺好笑的，這老師一直講題講不到點(diǎn)上，和前面講的很多題一樣，她講的不能說(shuō)錯(cuò)，但就是很爛。選項(xiàng)a, 你看看題里的表述，must be，你看的這個(gè)說(shuō)法不會(huì)覺(jué)得，這道題是概念判斷不是讓你一個(gè)個(gè)計(jì)算嗎。Arithmetic Mean(算術(shù)平均) ≥ Geometric Mean(幾何平均)，且只有當(dāng)所有數(shù)完全相等時(shí)才會(huì)等號(hào)成立。你大概一看就能看到這些百分比加起來(lái) = 65%，65% / 5 = 13%，所以13%是算數(shù)均值。考試的時(shí)候根本不用專門為選項(xiàng)a按計(jì)算器。她前面講的題也是，不能說(shuō)錯(cuò)，計(jì)算也是對(duì)的，就是云里霧里，自己想當(dāng)然的講。
每次都是這個(gè)老師講的題下面一堆問(wèn)題。有沒(méi)有可能是她真的講不清楚。我看底下同學(xué)的筆記都比她理解的好。這道題其實(shí)我聽(tīng)懂了，但我非常理解底下同學(xué)問(wèn)的各種問(wèn)題，就是因?yàn)樗v題講不透徹，經(jīng)常給出一個(gè)階段性結(jié)論，就在這個(gè)結(jié)論基礎(chǔ)上推斷得到結(jié)果。沒(méi)人能聽(tīng)懂。我前面遇到過(guò)好多道題，都是她講完，底下十幾二十個(gè)同學(xué)，追問(wèn)。老師們，這么多同學(xué)追問(wèn)，是不是她本來(lái)就沒(méi)講清楚。我不針對(duì)這道題，我是說(shuō)這個(gè)老師講的爛。前面的好幾道題，花我大功夫重新理解自己搜索才弄懂，這老師講題，你們沒(méi)有人審核一下嗎？想到我往后學(xué)還要繼續(xù)聽(tīng)她講題，我都頭疼。
4個(gè)選項(xiàng)只講一個(gè)也是很難評(píng)，選擇題能這么講嗎，差那一分鐘把剩下三個(gè)選項(xiàng)都過(guò)一遍嗎？
老師，為什么STRIPS相對(duì)付息債券的流動(dòng)性是好的？
這個(gè)老師解析的好差啊，聽(tīng)見(jiàn)這聲音就知道了
老師你說(shuō)蝶式價(jià)差的下限是所有期權(quán)費(fèi)之間的差額，這句話什么意思？
怎么判斷這筆交易是利率互換還是貨幣互換？
買入看漲期權(quán)和賣出看跌期權(quán)被視作處于同一市場(chǎng)方向，而賣出看漲期權(quán)和買入看跌期權(quán)則被視作處于相反方向。如何理解這句話
老師，D選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)在哪里
題里positive yield 什么意思？
c有什么問(wèn)題，不是說(shuō)了依據(jù)條款行動(dòng)
老師，這道題所考的知識(shí)點(diǎn)在講義里哪部分
老師，這道題怎么沒(méi)有視頻解析？ 想問(wèn)下計(jì)算器按出PRN后，就意味著第一個(gè)月還的本金對(duì)嗎？ 用所有要還的金額-第一期已還本金，然后再乘以SMM就是答案嗎？ SMM是不是月度提前償還率
老師，D選項(xiàng)還是不明白，麻煩再講一下謝謝
程寶問(wèn)答
